Páginas

domingo, 4 de dezembro de 2011

Nem o Senhor Jesus aguentaria ser um professor nos dias de hoje....

O Sermão da montanha (*versão para educadores*)
Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem.

Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens.

Tomando a palavra, disse-lhes:
- Em verdade, em verdade vos digo:

- Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus.
- Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados.
- Felizes os misericordiosos, porque eles...?

Pedro o interrompeu:

- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?

André perguntou:
- É pra copiar?

Filipe lamentou-se:
- Esqueci meu papiro!

Bartolomeu quis saber:
- Vai cair na prova?

João levantou a mão:
- Posso ir ao banheiro?

Judas Iscariotes resmungou:

- O que é que a gente vai ganhar com isso?

Judas Tadeu defendeu-se:
- Foi o outro Judas que perguntou!

Tomé questionou:
- Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?

Tiago Maior indagou:
- Vai valer nota?

Tiago Menor reclamou:
- Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.

Simão Zelote gritou, nervoso:
- Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!?

Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!

Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:
- Isso que o senhor está fazendo é uma aula?
- Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica?
- Quais são os objetivos gerais e específicos?
- Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?

Caifás emendou:
- Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas?
- E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais?
- Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?

Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus:
- Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade.
- Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.
- E vê lá se não vai reprovar alguém!

E, foi nesse momento que Jesus disse: "Senhor, por que me abandonastes..."

quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

Glória de Dourados conhece campeões de Jogos Escolares




Glória de Dourados (MS) - O município de Glória de Dourados realizou nos dias 7 e 9 de setembro, os Jogos Escolares 2011. Os jogos contaram com a participação das E.E. Profª Eufrosina Pinto, E.E. Hilda Bergo Duarte, E.E. Weimar Gonçalves Torres do distrito de Guassulândia, E.E. Vânia Medeiros Lopes da Vila Industrial e Centro Educacional Gloriadouradense (CEG). Os jogos em várias categorias foram realizados no ginásio poliesportivo Vilmar Duarte Gomes.
A competição que reunião centenas de estudantes gloriadouradenses contou com apoio logístico da Prefeitura local, via Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC) - Departamento Municipal de Esporte e Lazer (DMEL), e realização dos professores de educação física, Anderson, Salete, Rogério, Débora, Paulo, Cláudio e Bruno. Organização de Reginaldo, Renato, Magali, Cláudio e da diretora do DMEL, professora Shirley Kintschev.
Na categoria mirim feminino, futebol de salão, a 3ª posição ficou com Vânia Medeiros;  a 2ª com Hilda Bergo e 1º lugar com Eufrosina Pinto. Categoria mirim masculino, futsal, 3º lugar para  Vânia Medeiros; 2º, Eufrosina Pinto e 1º lugar, Hilda Bergo. Categoria infantil feminino, futsal, 3º, Hilda Bergo; 2º, Weimar Torres; 1º, Vânia Medeiros. Infantil Masculino, futsal, 3º, Eufrosina Pinto; 2º, Vânia Medeiros e 1º  Hilda Bergo. Juvenil feminino, futsal, 3º, Eufrosina; 2º, Hilda Bergo e 1º, Vânia Medeiros. Juvenil Masculino, 3º, Weimar Torres; 2º, Vânia Medeiros e 1º, Hilda Bergo.

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

Doação de Sangue

Os alunos da Professora Sandra, da 2ª fase EJA, da Escola Hilda Bergo Duarte que finalizam o ensino médio, participaram do projeto, e hoje fizeram os exames de sangue para conhecerem o tipo de sangue com a Dra Débora Medeiros, na escola Hilda Berg Duarte. A visita ao hemocentro já foi realizada e eles já conhecem os procedimentos para se tornarem doadores e estão fazendo uma campanha divulgando a importância da doação de sangue para salvar muitas vidas. Participe você também!! Hoje você doa e amanhã pode ser que você ou alguém que você ama também precise... Pense nisso.













domingo, 20 de novembro de 2011

Aprenda como fazer a "Mosquitérica"

Como construir a sua mosquitérica 

(reportagem abaixo)

“Mosquitérica”: armadilha contra a dengue





Experimente perguntar a alguns amigos, vizinhos ou a quem quer que esteja passando pela rua, como se faz para acabar com o mosquito da Dengue. Provavelmente, todos vão apresentar boas soluções – amplamente difundidas em campanhas nos meios de comunicação.
Mesmo assim, desde o começo do ano, 67 pessoas foram vítimas fatais da doença no estado do Rio de Janeiro. A situação é tão caótica, que, nesta semana, pediatras têm sido chamados de outros estados para reforçar a equipe médica que precisa dar apoio a esses pacientes.
Pensando nisso, o professor Maulori Cabral, da UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro, ensinou, durante o telejornal Bom Dia Rio, no mês passado, a construir o que chamou de “uma mosquitoeira genérica: a mosquitérica”.
Quer tentar em casa? Pegue os seguintes materiais:
- uma garrafa PET (retire o anel – lacre – da tampa com cuidado, porque ele será utilizado);
- um pedacinho de microtule (aquele tecido de véu de noiva);
- uma lixa de madeira nº 180;
- uma tesoura;
- fita isolante;
- quatro grãos de alpiste ou arroz, ou uma bolinha de ração para gato;
Construindo a geringonça:
- corte a garrafa em duas partes: uma delas vira um copo e a outra, um funil;
- lixe a parte interna do funil, para torná-la áspera;
- prenda o microtule sobre a boca da garrafa. Utilize o próprio lacre para fazer isso;
- encha o copo com água e coloque os grãos ou a ração no fundo;
- coloque o funil dentro do copo e prenda os dois com fita isolante;
- o nível de água deve chegar, inicialmente, até a metade do funil.
Pronto! Agora é só colocar a armadilha na sombra – local escolhido pelas fêmeas do Aedes aegypti para a reprodução.
Como ela funciona:
Como qualquer armadilha, o objetivo é atrair o inimigo para ela.
As fêmeas do mosquito têm sensores que detectam onde há mais nível de evaporação para colocarem seus ovos. Como a parte interna na mosquitérica foi lixada, a água evapora em maior quantidade do que se estivesse em outro recipiente, logo, esse será o local escolhido para a desova.
Outro critério escolhido pelas mamães-aegypti é a quantidade de microorganismos presentes na água, que vão servir de alimento para as futuras larvas. Com os grãos ou a ração ao fundo, esse quesito também está garantido.
À medida que os ovos começarem a ser depositados na parede áspera do funil, é preciso ir completando o recipiente com água para que os ovos se transformem em larvas. Como as larvas têm fome, elas nadam até o fundo do funil, atravessam o microtule e vão atrás da comida que está no fundo do copo.
Só que elas crescem e não conseguem voltar de volta pelo microtule. Ficam presas e morrem sem ar na parte entre o copo e o funil.
Na entrevista, Maulori explicou que a medida é eficiente, pois combate não apenas os mosquitos adultos, mas também as larvas e os ovos.
Não entendeu direito como fazer a armadilha? Assista o vídeo em que o próprio professor confecciona uma!
Gostando ou não da invenção, não se esqueça de tomar os cuidados básicos contra a dengue:
- Evite ser picado pelo mosquito: use telas, mosquiteiros, vaporizadores e repelentes;
- Tampe os depósitos de água;
- Não deixe acumular lixo;
- Use larvicidas;
- Lave as bordas dos recipientes com bucha.
- Não deixe água parada de jeito nenhum!
Fonte:
http://super.abril.com.br/blogs/planeta/mosquiterica-armadilha-contra-a-dengue/